评估知识更多>>

本科教学合格评估指导思想及核心内涵

浏览次数:308 发布时间:2019-04-15 15:07:51

本科教学合格评估指导思想:


以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。


本科教学合格评估核心内涵


四个促进:


促进办学经费投入,促进办学条件改善,促进教学管理规范,促进教学质量提高。


三个基本:


办学条件基本达到国家标准,教学管理基本规范,教学质量基本得到保证。


两个突出:


突出服务区域(行业)经济和社会发展,突出培养应用型人才的办学定位。


一个引导:


引导参评学校构建并逐步完善内部质量保障体系,形成不断提高教学质量的长效机制。



上一篇:加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力——教育部高等教育司负责人就文件答记者问
下一篇:教育部部长陈宝生:做好新时代学校美育工作